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Title: La corrección de errores de los estudiantes taiwanesesdel español como lengua extranjera en el uso de lostiempos pasados
Authors: 林美志
Mei-Chih Lin
Keywords: corrección
error
lengua extranjera (LE)
lengua segunda (L2)
tiempos pasados
Date: 2008
Issue Date: 2008-12-11 14:18:24 (UTC+8)
Abstract: La corrección de errores es uno de los temas más discutidos y ocupa un lugar muy importante en la enseñanza de lenguas extranjeras (LE) o segundas (L2), ya que el error, visto como algo inevitable y necesario en el proceso de aprendizaje de una LE y como un producto de la aplicación de las estrategias de aprendizaje, nos ofrece información sobre cuánto ha progresado el estudiante en la lengua meta y cuánto le queda por aprender. El objetivo de esta comunicación consiste en discutir sobre la eficacia de la corrección de los errores en el uso de los tiempos pasados, que resultan difíciles de adquirir por los estudiantes taiwaneses, así como en dar algunas pistas para corregirlos eficazmente. Para llevar a cabo nuestra investigación, hemos recogido y analizado un corpus de ochenta producciones escritas realizadas por estudiantes de los cuatro cursos del Departamento de Español de la Universidad Providence de Taichung. Hablaremos, primero, de qué hacer ante el dilema de corregir o no los errores y en caso de optar por una respuesta afirmativa, cómo y cuándo procede hacerlo. Luego examinaremos los criterios que se podrían tomar en cuenta a la hora de corregir los errores en el uso de los tiempos pasados. Finalmente, ofreceremos algunas orientaciones didácticas que podrían ser de ayuda para resolver las dificultades que encuentran nuestros estudiantes en esta parcela de la gramática española
Relation: 海峽兩岸研討會
Appears in Collections:[西班牙文系] 期刊論文

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